新京报讯（记者陈璐）9月26日，记者从国新办举办的“推进高水平开展”系列主题新闻发布会上得悉，国家才智教育渠道在9月份现已有超500亿人次的访问量，成为当时国际上使用最活泼、获益最多的渠道。
数据显现，国家才智教育渠道面向200多个国家、1000多万个海外用户更好的供给服务，并为基础教育、职业教育、高等教育供给数据资源。教育部副部长王光彦在新闻发布会上介绍，国家才智教育渠道现已获得了哈马德国王奖，这是联合国教科文组织教育信息化的最高奖项。
王光彦指出，我国教育数字化对国际教育的奉献力显著地增强，是我国教育开展的新赛道、新动能和新优势。现在，我国现已与59个国家和地区签署了学历学位互认协议，多个方面数据显现，在全球数字教育开展指数中，我国的排名从第24位跃升到第9位。
近三年来，教育部施行国家数字化战略举动，打造国家才智教育渠道，扩展优质教育资源共享。在答记者问环节中，王光彦共享了他近期的一次出差阅历。他介绍，在新疆喀什的一个小学讲堂里，他看到了校园教师对国家才智教育渠道的娴熟运用，他表明，这关于提高单薄校园质量、进一步促进教育公正具有极端重大意义。
