尊师重教的优良传统，在中华文明中已经延续了数千年，深植于我们的血脉中。教育有多重要呢？哪怕是从石头缝里蹦出来的孙悟空，在老师的教导和自身的努力下，也能习得七十二般变化、修成正果。

  “师者，所以传道、授业、解惑也。”唐代文学家、思想家韩愈，用简洁的语言，概括他所认为的“师”。从这个方面看来，老师与其说是一种职业，更是一种身份和角色。

  每个人都是在教育的引领中成长的。从人之初的牙牙学语、小心翼翼迈出人生的第一步，到端坐书桌前拿起笔、写出第一篇笔画歪歪扭扭的作文，从心中锚定一个目标不断努力、到百分百地实现理想……站在我们面前，为我们指引方向、提示错误，见证我们进步的，就是老师。

  如今，随信息技术的迅猛发展，老师已不仅仅指向三尺讲台上的个体。给予我们指导的可以是一本书，给我们大家带来新领悟的，或许是一段旅程。读万卷书，行万里路，都是学习。进入智能时代，启迪我们新思维的还可以是一个程序，教会我们新技能的也许是一小段视频。我很多次在生活中遇到类似“没有瓶起子怎么开瓶盖”这种犄角旮旯的问题，都是利用互联网视频掌握到了新方法。

  然而，即便获取知识的方式和渠道已经多种多样，最能留在我们记忆深处的，一定是具体的TA，某个人，某些人，一群人。即便当我们离开校园，在我们耳畔，仿佛还能听到TA在说：

  “明天把你家长叫来。”我上小学一年级，连续两天还没有树立写作业的概念，老师就是这么跟我说的。

  “呦，今天这么安静啊。”初中时，代数老师走进课堂，假装不知道她高跟鞋的声音从楼道尽头一路响来，对我们产生的震慑。

  “工欲善其事，必先利其器。”高中时，发现几何老师桌子上有一把功能全面的三角尺，同学问起来，他得意地说。

  这些当年曾令人心惊胆战或会心一笑的简单话语，如今回想起来，更多的是不舍和感动，它们尘封在记忆深处的匣子里，珍藏着我们“还是个孩子”的昨天。

  小时候看《西游记》，只关注曾经无名无姓的石猴历经了九九八十一难，从孙悟空变成斗战胜佛。现在再看，一个筋斗云就十万八千里的猴子所面对的困难，肉眼凡胎的唐僧也一并经历过，甚至有可能更艰难。

  1985年，我被老师请家长几天后的9月10日，正好是我国第一个教师节；到今年9月10日，已经是第40个教师节。在此，仅代表我自己，感谢一路上陪我“升级打怪”的老师，不单单是一本书，一段旅程，一个程序，一小段视频，更是具体的某个人，某些人，一群人。（中国西藏网 记者/杨月云）

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