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广东责任教育阶段立异教育课程分三大类
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广东责任教育阶段立异教育课程分三大类

  羊城晚报全媒体记者孙唯报导:日前,广东省教育厅发布《广东省责任教育阶段校园立异教育课程辅导大纲(试行)》(以下简称《大纲》)。依据《大纲》,广东省责任教育阶段立异教育课程(以下简称“立异教育课程”)将分为三大类型。

  立异教育课程是广东责任教育阶段校园施行立异教育的重要载体。《大纲》清晰,课程大致上能够分为学科交融立异课程、立异素质通识课程、发明新式事物的才能实践课程三种类型。其间,学科交融立异课程包含跨学科主题整合课程、学科项目式重组课程、学科应用型拓宽课程三类;立异素质通识课程包含哲学类课程、办法类课程、思想类课程三类;发明新式事物的才能实践课程包含归纳实践活动课程、科学技术立异活动课程两类。据记者调查,立异教育课程旨在培养学生跨学科思想,讨论以项目式学习的规划思路,激起学生爱好,提高学生实践才能和理工类才能等。

  《大纲》指出,立异教育课程的施行主体是校园,要因校制宜、一校一策。校园可依照“规划—施行—点评”的途径进行更新迭代,保证立异教育课程的继续优化。立异教育课程点评着重打破传统标准化测验的限制,强化确诊和鼓励功用,更精准地促进学生立异素质特性开展。立异点评方法将首要采纳强化数智赋能和交融学业水平测验两种方法。

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